Fizjoprzedmioty na Umedzie - Dydaktyka fizjoterapii

-

 

Prowadzący: dr med. Marzena Bielińska

Nazwa Zakładu: Klinika Otolaryngologii, Onkologii Laryngologicznej, Audiologii i Foniatrii (WAM)

Forma zajęć: stacjonarnie

Zaliczenie przedmiotu: egzamin testowy w sesji


Opis: Zajęcia na których jesteśmy uczeni jak uczyć. Jakie są metody nauczania i formy przekazywania informacji. Na zajęciach są też poruszane prawne aspekty pracy fizjoterapeuty → Wynikające z ustawy o zawodzie fizjoterapeuty przyzwolenie do nauczania przyszłych fizjoterapeutów.


Odczucia: Kiedy ja miałam zajęcia (3 lata temu) te zajęcia i wykłady polegały na czytaniu przez Panią Doktor słowo w słowo prezentacji przez co były bardzo nudne i ciężko było pozostać skupionym na treściach przez całe zajęcia lub wykład. Nie wiem czy coś się zmieniło w tym aspekcie, ale mam nadzieję że tak.

Dajcie znać, jeśli mieliście ten przedmiot później niż ja :)


JM, V rok

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Powtórka z fizykoterapii - Galwanizacja

-
Obraz
       Prąd stały - jest to taki prąd elektryczny, który w czasie przepływu nie zmienia wartości natężenia ani kierunku. Jest stosowany w wielu zabiegach elektroleczniczych, nazywa się go również prądem galwanicznym, jednak ta nazwa nie jest ścisła ponieważ odnosi się ona w zasadzie do prądu stałego uzyskiwanego z ogniwa galwanicznego. Galwanizacja - jest to zabieg elektroleczniczy polegający na przepływie prądu stałego w ciele pacjenta między dwiema elektrodami Wybór elektrody czynnej - w galwanizacji wybór elektrody czynnej uzależniony jest od żądanego efektu terapeutycznego anoda (+) : działanie przeciwbólowe, kojące, uspokajające, zmniejsza pobudliwość nerwów i mięśni- anelektrotonus; powoduje kataforezę- przesuwanie kationów (+) w stronę katody (-), w okolicy anody dochodzi do wytworzenia rekcji kwaśnej w tkankach i ścinania białka, oznaczona jest kolorem czerwonym katoda (-) : działanie pobudzające, drażniące i silnie przekrwienne, zwiększa pobudliwość nerwów i mięśni- katelekt
Czytaj więcej

Fizjoprzedmioty na Umedzie - Kształcenie ruchowe i metodyka nauczania ruchu

-
Obraz
  Prowadzący: dr hab. n. med. Elżbieta Poziomska-Piątkowska, dr n. hum. Sławomir Motylewski, dr n. med Agnieszka Cieślak, mgr Marta Karbowiak    Jednostka: Zakład Metodyki Nauczania Ruchu Forma prowadzenia zajęć: hybrydowo/stacjonarnie Zaliczenie: Na ocenę końcowo-semestralną składa się ocena z kolokwium oraz średnia ocen z konspektów ćwiczeń.  Cykl zajęć z kształcenia ruchowego, trwający 3 semestry, kończy egzamin. Istnieje możliwość zwolnienia z niego, jeśli średnia z ocen końcowo-semestralnych wyniesie minimum 4,5 (tak było dla naszego roku), oraz żadna z tych ocen nie jest niższa niż 4.  Na większość zajęć ćwiczeniowych należy przygotować konspekt lub osnowę (ich temat jest podawany na wcześniejszych ćwiczeniach) napisane odręcznie na kartce formatu A4. Osoba wybrana przez asystenta przeprowadza dla reszty grupy zawarte w swoim konspekcie ćwiczenia, bez zaglądania do konspektu. W przypadku zajęć zdalnych przesłaliśmy elektroniczne wersje konspektów do prowadzących.  Opis: Na ty
Czytaj więcej

Fizjoprzedmioty na Umedzie - Medycyna fizykalna

-
Obraz
  Prowadzący: prof. dr hab. n.med. Elżbieta Miller, dr hab. n. o zdrowiu Joanna Kostka, dr Jolanta Krukowska, dr Adam Kroc, dr Michał Starosta, mgr Justyna Redlicka, mgr Maria Olczyk, mgr Ewa Zielińska-Nowak, mgr Piotr Krzyżanowski      Nazwa zakładu: Klinika Rehabilitacji Neurologicznej    Forma zajęć: stacjonarnie i hybrydowo   Zaliczenie przedmiotu: -W trakcie zajęć prowadzonych stacjonarnie: zaliczenie teoretyczne i praktyczne z określonych przez prowadzących partii tematów,  -W trakcie zajęć prowadzonych zdalnie: zadania lub prezentacje do wykonania, Po zakończeniu 2 semestru egzamin w formie online, po zakończeniu 3 semestru egzamin stacjonarny z całego przedmiotu.   Opis:  Medycyna fizykalna na moim roku prowadzona była w każdej możliwej formie. Zaczęła się przed pandemią, więc początek był w formie stacjonarnej. Po jakimś czasie jednak, zostaliśmy zmuszeni do nauki przedmiotu online i w tej formie zakończyliśmy 2 semestr – egzaminem kończącym tę część przedmiotu w formie on
Czytaj więcej