Fizjoprzedmioty na Umedzie - Genetyka
Prowadzący: Prof. Dr hab. n.med. Tomasz Ferenc, Dr n.med. Anna Mordalska, Dr n.med. Liliana Kowalczyńska, Dr n.med. Marta Pacholczyk
Nazwa zakładu: Zakład Biologii i Genetyki Medycznej
Forma zajęć: Stacjonarnie (w roku akademickim 2018/2019)
Zaliczenie przedmiotu: Na ostatnich ćwiczeniach kolokwium, dopuszczające do egzaminu (z ćwiczeń, seminariów i wykładów). Egzamin składał się z 50 pytań jednokrotnego wyboru z jedną prawidłową odpowiedzią.
Opis: Przedmiot na moim roku składał się z 4 ćwiczeń oraz 3 wykładów. Na ćwiczenia potrzebny był gładki 32 kartkowy zeszyt (u nas mógł być ten sam co na biologii medycznej) oraz ołówek, z każdych ćwiczeń wymagana była krótka notatka, którą potem trzeba było pokazać prowadzącym jako element zaliczenia. Na ćwiczeniach trzeba było mieć ze sobą fartuch. Ćwiczenia poruszały tematykę dziedziczenia grup krwi, wrodzonych wad rozwojowych (oraz ich diagnostyki), chorób genetycznych człowieka takich jak: zespół Turnera, Zespół Patau, Zespół Edwardsa, trisomia chromosomu 21, Zespół Williamsa itp. Rysowaliśmy również krzyżówki genetyczne oraz rodowody.
Odczucia: Według mnie przedmiot ten jest istotny, ponieważ poznajemy na nim podstawy różnych chorób genetycznych (których znajomość jest ważna w przyszłej pracy) czy sposobów dziedziczenia. Jedynie kolokwium jest dość ciężkie, trzeba się dokładnie i szczegółowo do niego przygotować.
MJ, IV
Chętnie poczytam więcej w tym temacie
OdpowiedzUsuńOpisane zajęcia brzmią naprawdę fascynująco, zwłaszcza dla tych, którzy planują karierę w medycynie lub biologii. Zrozumienie podstaw chorób genetycznych jest kluczowe nie tylko w pracy klinicznej, ale również w innych dziedzinach nauki, w tym informatyce, gdzie analizowanie danych genetycznych jest coraz bardziej popularne, zwłaszcza w kontekście bioinformatyki. Zajęcia takie jak te, które oferują solidną bazę wiedzy teoretycznej i praktycznej, mogą być świetnym wstępem do bardziej zaawansowanych studiów. Jeśli ktoś chce łączyć pasję do nauk biologicznych z nowoczesną technologią, warto pomyśleć o kierunku takim jak informatyka, który daje ogromne możliwości rozwoju, również w obszarze analizowania danych medycznych.
OdpowiedzUsuńOpis tych zajęć mocno pokazuje, jak szeroko trzeba patrzeć na zdrowie, bo genetyka szybko uświadamia, że wiele problemów zaczyna się dużo wcześniej, niż widzimy to na co dzień. Takie podstawy przydają się później w praktyce, zwłaszcza gdy chodzi o rozumienie mechanizmów chorób i ich wpływu na funkcjonowanie całego organizmu. Podobnie jak w informacjach zawartych na https://carolina.pl/klinika-ortopedii-i-traumatologii/biodro/endoprotezoplastyka-stawu-biodrowego/, gdzie również stawia się na całościowe podejście i analizę wielu czynników. Widać, że taki przedmiot może naprawdę uporządkować wiedzę i ułatwić dalszą naukę.
OdpowiedzUsuńZrozumienie genetyki ma duże znaczenie dla zdrowia, bo pozwala przewidzieć ryzyko chorób wrodzonych i lepiej planować profilaktykę. Podobnie jak w okulistyce szybka reakcja na problemy ze wzrokiem jest kluczowa, a pomoc w ramach NFZ, np. przy zaćma nfz, wspiera kompleksową opiekę.
OdpowiedzUsuń